湖南省岳阳市岳阳县2024-2025八年级上学期期中生物学试题（答案）

2024年下学期期中质量监测试题
八年级生物
时量：60分钟 分值：100分
一、选择题（选出最符合题意的一项，每小题2分，共50分）
1．“桃花水母形如榆荚，大小不一，蠕蠕然游水中，动则一敛一收，若人攒指收放之状。”这是《古今图书集成》中对桃花水母的描写。下列相关说法错误的是（ ）
A．桃花水母和丝虫都具有疣足 B．桃花水母具有攻击作用的刺细胞
C．海蜇和桃花水母都属于腔肠动物 D．桃花水母身体呈辐射对称
2．我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是（ ）
A．血吸虫是寄生生物 B．血吸虫对人体健康危害并不大
C．血吸虫属于扁形动物 D．血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理
3．蛔虫寄生在人体小肠内，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。下列蛔虫的形态结构中，不属于其适于寄生生活特点的是（ ）
A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单
4．小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节。他发现该动物的环境最可能是（ ）
A．海水中 B．河流中
C．潮湿、有机物丰富的土壤中 D．河流中或潮湿的土壤中
5．马陆是常见的一种生物，由于具有多对足，常被称为“千足虫”。如图所示，马陆的身体、触角和足都分节，其体表坚韧的“盔甲”可以保护内部结构和减少水分蒸发。据此推测马陆应属于（ ）
A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．线虫动物
6．古诗“珍珠索得龙宫贫，膏腴刮下苍生背”描述了唐代采珠人的艰难生存状况。现代技术可以选用合适的贝类人工培育珍珠。贝类体内与珍珠培育直接有关的结构是（ ）
A．鳃 B．外套膜 C．贝壳 D．斧足
7．若把蝗虫的头部浸入水中几小时，蝗虫都不会死亡，原因是蝗虫（ ）
A．可以利用外骨骼辅助呼吸 B．可以吸收溶入水中的氧气
C．体内储存的氧气足够利用几小时 D．与气管相通的气门位于胸腹部
8．进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化情况是（ ）
A．流出的水中氧气增多，二氧化碳减少 B．流出的水中氧气减少，二氧化碳增多
C．流出的水中氧气增多，二氧化碳不变 D．流出的水中氧气不变，二氧化碳减少
9．我国提倡“稻蛙共养模式，助力脱贫攻坚”，并将青蛙的饲养地设置在靠近水源的陆地，下列有关青蛙特征的叙述，与此无关的是（ ）
A．青蛙体温不恒定，随环境改变而改变
B．青蛙皮肤裸露，体内水分容易散失
C．青蛙肺不发达，需要湿润的皮肤辅助呼吸
D．青蛙的生殖和幼体发育离不开水
10．同学们观察到，蛙在呼吸时口腔底部总是“一鼓一鼓”的，而蜥蜴在呼吸时胸腹部有规律的“一鼓一鼓”。为揭示青蛙和蜥蜴呼吸方式的差异，同学们收集资料，进行分析。下列叙述错误的是（ ）
A．青蛙肋骨短小、排列平展，推测其胸廓结构不如蜥蜴完整
B．青蛙通过吞咽使空气进入肺，蜥蜴依靠胸廓扩大缩小完成气体进出
C．青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单，气体交换的表面积更小
D．青蛙能够通过皮肤辅助呼吸，推测青蛙的呼吸方式比蜥蜴更适应陆生
11．结构与功能相适应是生物核心素养中生命观念的重要内容。下列不能体现此观念的是（ ）
A．节肢动物身体和附肢都分节，有利于运动灵活
B．鱼的鳃丝又细又密，适于在水中增大气体交换面积
C．鸟的体温恒定，更适于鸟的空中飞行
D．爬行动物的体表有角质的鳞片或甲，有利于减少体内水分蒸发
12．关于动物的“形态结构与生理功能相适应”的描述，正确的是（ ）
A．河蚌用鳃呼吸，依靠足在水底缓慢运动
B．家鸽进行气体交换的呼吸器官是肺和气囊，气体交换效率高
C．蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应能力
D．哺乳动物胎生、哺乳的生殖方式提高了后代的产仔率
13．如图为大熊猫的手掌。伪拇指能够配合五指进行对握，以便进行更精巧的操作。下列相关叙述错误的是（ ）
A．大熊猫的对握需要消耗能量
B．从行为的功能来看，大熊猫吃竹子是先天性行为
C．大熊猫完成对握动作需要多组肌肉配合
D．伪拇指便于抓握竹子体现了结构与功能相适应
14．如图为某种动物牙齿结构的示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A．①是门齿，其主要作用是撕裂食物
B．②是臼齿，其主要作用是磨碎食物
C．该动物的牙齿与兔子的牙齿相比，多了③
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力
15．下列有关“老马识途”“大雁南飞”这两种动物的运动及行为的叙述错误的是（ ）
A．“老马识途”这一行为与遗传因素无关，是由环境因素所决定的行为
B．“大雁南飞”这一行为由遗传物质决定，是动物生来就有的行为
C．马灵活的关节在运动中起支点的作用
D．大雁发达的胸肌附着在胸骨上牵动两翼完成飞行动作
16．潮汕地区的英歌舞是一种糅合南派武术、戏剧等地方艺术为一体的民间广场舞蹈。在表演英歌舞的任何一个动作时，都会包括以下步骤。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
①骨绕关节转动；②相应的骨受到牵引；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。
A．①②③④ B．②③④① C．③④②① D．④③①②
17．黏虫的幼虫危害小麦。黏虫爆发时农民用木棍、簸箕等工具，顺麦垄敲打麦株，害虫受震就装死跌落到簸箕中，可以采集消灭。农民利用的动物行为是（ ）
A．攻击行为 B．学习行为 C．防御行为 D．取食行为
18．群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是（ ）
A．乌贼遇到危险时会喷墨逃离 B．担任警戒任务的狒狒看见鹰时发出叫声
C．雌性菜粉蝶释放性外激素 D．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
19．下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（ ）
A．不能随意灭杀某种动物，否则可能会影响生态平衡
B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
D．苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物传播到不同的地方
20．下列有关动物在生物圈中的作用的叙述，正确的是（ ）
①生态系统的物质循环必须要有消费者的参与
②蜜蜂采集花粉时，可以帮助植物顺利传粉
③随意引进某种动物，不会影响生态系统的平衡状态
④动物采食野果，能帮助植物传播种子
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
21．下列古诗词与生物圈中的动物无关的是（ ）
A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” B．“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮”
C．“落红不是无情物，化作春泥更护花” D．“蝶怨岂能重传粉，雉娇疑待更求媒”
22．在探究“硬币上有没有细菌”的实验中，将硬币放在培养基上轻轻按一下，这个步骤相当于培养细菌真菌一般方法中的（ ）
A．消毒 B．灭菌 C．接种 D．培养
23．如图所示的培养基上有两处菌落：①处较小，表面光滑黏稠；②处较大，呈黑色绒毛状。下列有关分析错误的是（ ）
A．菌落是肉眼可见的
B．菌落是多种微生物聚集形成的
C．①处可能是某种细菌的菌落
D．②处可能是某种真菌的菌落
24．细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（ ）
A．结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动
B．结构⑥是荚膜，具有一定的保护作用
C．细菌是单细胞生物，所以不能独立生活
D．细菌细胞只能用高倍显微镜或电镜才能观察到
25．手术前，医生需要对医疗器械进行严格的消毒，并且是以杀死芽孢为标准。下列关于细菌芽孢的叙述，正确的是（ ）
A．是一种生殖细胞 B．抵抗不良环境的能力较差
C．是细菌的休眠体 D．形成芽孢后细菌个体变大
二、非选择题（26-29小题，每空1分，30-32每空2分，共50分）
26．动物是生物圈中的重要成员，广泛分布在地球的各个角落。有的动物对人类有利，与人类和谐共存；有的动物对人类有害，会威胁人类的身体健康。动物都有适应生存环境的形态结构和特点，请据图回答问题（注：“[ ]”内填序号，“___________”上填名称，下同）。
（1）图中甲、乙所示的生物都非常低等，具有___________的特点。
（2）图中动物营寄生生活的是[ ]，它的体表有___________，这样的特点是与其寄生生活相适应的。
（3）图丁中的[ ]是它的前端。在观察丁动物的实验过程中，要经常用浸水的湿棉球轻擦体表，原因是___________。
27．我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们所学过的几种动物，请据图回答下列问题：
（1）A在成长过程中需要定期蜕皮，是因为___________会限制其发育和长大。
（2）B是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其幼体生活在水中，用___________呼吸。
（3）D生殖发育的特点是___________，大大提高了后代的成活率。
（4）根据体内是否有脊柱可把以上动物分成两类，其中与D属于同一类的还有___________（填字母）。如果ABC为一类，D为一类，则是根据___________来分的。
28．为了总结鸟类适于飞行的特征，某同学绘制了如图所示的思维图，请帮助完善该思维导图。
①___________ ②___________ ③___________
④___________ ⑤___________
29．教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，请据图联系有关知识回答问题。
（1）图一所示，骨骼肌是由[2]___________和[1]两部分构成。
（2）图二所示，在你立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是___________。而女生做仰卧起坐时，髋关节在活动中起___________作用。
（3）图三中，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌处于___________状态，肱三头肌处于___________状态。
30．蝗虫是农业害虫，大山雀是其天敌之一。蝗灾爆发的最关键原因是蝗虫从散居型到群居型的转变。请回答下列问题。（10分）
（1）据图甲可知，蝗虫属于___________（填类群名称）动物；蝗虫有很强的运动能力，是因为它具有运动器官___________。
（2）分析图乙中实验数据可推测，___________型蝗虫更不容易被吃掉，可以获得更多生存和繁衍的机会。
（3）基于第2小题的实验结果，科学家检测了蝗虫释放的a、b、c、d四种挥发性物质，发现物质的含量之间存在差异（如图丙），其中差异最显著的是___________（填“a”“b”“c”或“d”）物质。经测定，该物质为苯乙腈。
（4）综合图乙和图丙的研究结果尝试推测，群居型蝗虫被捕食率很低的原因可能是群居型蝗虫能够___________，从而具有防御作用。
31．实验探究题（10分）
一则“你被幽门螺旋杆菌概念收割了吗”的新闻冲上热搜，引发热议。幽门螺旋杆菌感染人体后，使人体出现胃痛胃胀、消化不良、口臭等不适的症状，进而引发慢性胃炎、胃溃疡等疾病。
某生物兴趣小组在查找资料时发现，乳酸菌和幽门螺旋杆菌竞争吸附空间和营养源，因此他们提出问题：乳酸菌是否会影响幽门螺旋杆菌的感染？生物小组进行了实验设计，儿个月后监测胃黏膜炎症因子水平相对值（炎症因子水平相对值越高，炎症越严重），结果如下表所示：
组别 灌胃乳酸 菌（三周后）灌胃幽门螺旋杆菌 结果
甲 × × 1.8
乙 × √ 4.8
丙 √ √ a
（注：“灌胃”是使用灌胃器，将药液由动物的口直接注入到胃中）
（1）在该探究实验中，除变量之外，三组小鼠应在健康状况以及___________等方面保持一致。通过___________实验，能减少实验误差。
（2）表格中有哪儿组对照实验？___________。请你预测a值为___________时，可证明乳酸菌会降低幽门螺旋杆菌的感染。
（3）该实验结论对我们生活的启示是___________。
32．阅读下列资料，分析回答问题（10分）
材料一 蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠雌蚕蛾释放性外激素实现的。
材料二 随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
材料三 浙大团队发明的深海软体机器鱼登上国际顶级期刊《自然》杂志的封面，这条机器鱼曾下潜到10900米的马里亚纳海沟进行深海探测，其研发从深海狮子鱼获得启发，外形也像是一条深海狮子鱼，由软体人工肌肉驱动一对翅膀状的柔性胸鳍，通过节律性扑翼实现游动。
（1）从材料一种可以看出，蚕蛾的通讯方式是___________。人们也用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂杀灭农业害虫，这种杀虫的方式最大的生态价值是______________________。
（2）材料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于___________行为。
（3）材料三中，深海软体机器鱼的制造应用了___________技术。
（4）“机器鱼”由软体人工肌肉驱动柔性胸鳍，模拟的是鱼类通过___________的摆动和鳍的协调作用游泳。
2024年下学期期中质量检测试题
八年级生物参考答案
一、选择题（2×25=50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B A C C B D B A D C A B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A A C C A B B C C B C C
二、非选择题（26-29题每空1分，30-32题每空2分）
26、（1）有口无肛门 （2）丙 角质层 （3）③ 利于它的正常呼吸
27、（1）外骨骼 （2）鳃 （3）胎生哺乳
（4）BC 胎生或体温是否恒定（任一点都可以）
28、①胸肌 ②长骨 ③流线 ④翼 ⑤气囊
29、（1）肌腹 （2）关节软骨 支点 （3）收缩 舒张
30、（1）节肢（昆虫） 足和翅（答1点全得1分）
（2）群居（3） d （4）释放苯丙腈
31、（1）性别、大小、品种、年龄（合理即可，至少两点） 重复（多次）
（2）甲乙、乙丙 1.8（左右）
（3）生活中可吃些含乳酸菌的食品（预防幽门螺旋杆菌感染）
32、（1）气味 不会造成环境污染（2） 学习
（3）仿生 （4）躯干部和尾部