山东省烟台市经济技术开发区(五四制)2024-2025八年级上学期期中生物学试题(答案)
2024—2025学年度第一学期期中考试
八年级生物试题
一、选择题(每小题只有一个最佳答案,共25小题,每小题2分,共50分。)
1.张明在草丛中发现了四种小动物,属于脊椎动物的是( )
A. B. C. D.
2.2023年8月10日,江西省德安县首次发现国家一级保护动物桃花水母。桃花水母又称桃花鱼,是一种最原始、最低等的无脊椎腔肠动物,最早诞生于5.5亿年前。桃花水母对生存环境有极高的要求,水质不能有任何污染。下列有关桃花水母的叙述错误的是( )
A.有攻击和防御的利器刺细胞 B.有消化食物的消化腔
C.身体呈辐射对称 D.食物从口入,从肛门排出残渣
3.“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫,下列关于血吸虫的叙述,错误的是( )
A.血吸虫虽然有“虫”之名,却不是昆虫,而属于扁形动物
B.钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关
C.血吸虫是雌雄异体生物,雌、雄成虫在人体内交配、产卵,并孵化成幼虫
D.血吸虫的消化器官很发达,但生殖器官简单
4.海蜈蚣用疣足移动,身体由200多个相似的体节组成,如下图所示,素有“万能饵料”的美称,随着世界游钓业的兴起,身价骤升。该动物应属于( )
A.线虫动物 B.环节动物 C.扁形动物 D.爬行动物
5.如图,取两只活的蝗虫:甲头部浸入水中,乙除头部外全部浸没水中,一段时间后结果是( )
A.乙先死 B.甲先死 C.同时死 D.不一定
6.同学们按照脊椎动物进化的路线在科普馆参加研究性学习,①~⑤保护动物的“出场”顺序是( )
①金丝猴 ②扬子鳄 ③朱鹮 ④中华鲟 ⑤大鲵
A.④→⑤→②→③→① B.⑤→④→②→③→①
C.④→⑤→③→②→① D.⑤→④→③→②→①
7.“六神丸”由珍珠、牛黄、蟾蜍、麝香等6味中药配制而成。珍珠是由人工养殖三角帆蚌的______形成的( )
A.外套膜 B.斧足 C.鳃 D.出水管
8.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪组是真正的鱼( )
①甲鱼 ②鲸鱼 ③娃娃鱼 ④鲤鱼 ⑤鳄鱼 ⑥鲨鱼 ⑦带鱼 ⑧章鱼 ⑨鲍鱼
A.①②④ B.③⑤⑥ C.⑤③⑨ D.④⑥⑦
9.恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。下列动物中属于恒温动物的是( )
A.鲳鱼 B.青蛙
C.壁虎 D.大熊猫
10.《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作,画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是( )
A.蝌蚪在水中生活,青蛙在陆地生活 B.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸
C.青蛙是变态发育 D.青蛙鸣叫是一种防御行为
11.“黄河三尺鲤,本在孟津居。”正宗的黄河鲤鱼产于河南孟津,在历史上十分有名。鲤鱼能够适应水中生活的特征是( )
①卵生 ②用鳃呼吸 ③有脊柱 ④身体呈流线型 ⑤身体两侧有侧线
A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.③④⑤
12.自然界有很多鸟,每一种鸟都有自己独特的魅力。如图为“中国最美的小鸟”——蓝喉蜂虎,下面哪一组是蓝喉蜂虎所属的类群特有的特征?( )
①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行
A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
13.蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物,它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是( )
①体表覆盖着角质鳞片;②有四肢支撑身体;③完全用肺呼吸;④体内受精、陆地产卵;⑤卵表面有坚韧的卵壳
A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
14.下图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是( )
A.①为肉食动物,②为草食动物 B.①、②均为肉食动物
C.①为草食动物,②为肉食动物 D.①、②均为草食动物,能在空中飞行
15.如图为家鸽的呼吸系统结构示意图,下列说法错误的是( )
A.当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中所示的结构③肺,并在其内进行气体交换
B.图中所示的结构②是气囊,它们一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里
C.图中所示的结构①是气管
D.鸟特有的呼吸方式是双重呼吸,在肺和气囊都能进行气体交换
16.结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列关于动物结构与功能的对应关系错误的是( )
A.蟾蜍成体能在水中游泳,用鳃呼吸,皮肤辅助鳃呼吸
B.鱼的身体呈流线型,有利于减小在水中运动时的阻力
C.蛔虫体表有角质层,可以防止消化液的侵蚀,起保护作用
D.狼的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿,与其食性相适应
17.动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成
B.结构②使关节具有牢固性
C.结构③中有滑液,滑液和结构⑤使关节具有灵活性
D.当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦绕⑥运动
18.中华穿山甲是国家一级保护动物。根据以下资料分析,不能得出的结论是( )
A.它属于穿山甲属、中华穿山甲种 B.它属于脊椎动物中的爬行动物
C.体表覆盖坚硬的鳞甲起保护作用 D.交配和产仔的行为都属于先天性行为
19.踢毽时要屈腿和伸腿,这两个动作主要由绳肌与股四头肌两组肌肉协调配合完成,如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.屈腿时,腘绳肌舒张,股四头肌收缩 B.伸腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张
C.屈腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张 D.伸腿时,腘绳肌舒张,股四头肌舒张
20.下列关于动物行为的分析,正确的是( )
A.大量蝗虫成群结队的啃食农作物,说明在其群体内部有明确的分工,具有社会行为
B.蚂蚁觅食、大雁迁徙、黑猩猩钓取白蚁都属于先天性行为
C.“蚯蚓走迷宫”说明较低等的动物也有学习行为,但低等动物的学习能力较差
D.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境
21.动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,进入体内可以参与组成自身物质
B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
22.在如图所示的四种动物的行为中,下列有关叙述正确的是( )
A.根据行为的获得途径进行分类,①②为先天性行为,③④为学习行为
B.③和④比较,③中的动物学习能力更强
C.与②中繁殖期间的母鸟喂食金鱼的行为相比,①中大山雀偷喝牛奶的行为更能适应复杂的环境
D.上述动物的复杂行为只受到神经系统的调控
23.金合欢是一种灌木,花为金黄色。某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。如表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。下列叙述正确的是( )
幼苗的生长状况 Ⅰ组:没有蚂蚁的幼苗 Ⅱ组:有蚂蚁的幼苗
10个月中的存活率/% 43 72
幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
A.该实验不需要控制金合欢幼苗的健康程度一样
B.该实验的对照组是Ⅱ组,实验组是Ⅰ组
C.实验表明,动物可以帮助植物传播种子
D.实验表明,蚂蚁能促进金合欢幼苗的生长
24.渡渡鸟灭绝后,一种珍贵的树木——大颅榄树的种子就再也没有发过新芽。据此推测渡渡鸟对大颅榄树的作用最有可能是( )
A.产生粪便供树生长 B.取食其种子减少其数量
C.有助于大颅榄树种子萌发 D.保护不被其他动物伤害
25.生物小组的同学利用下图甲装置进行仓鼠逃生实验,得到乙图所示数据。下列叙述错误的是( )
A.仓鼠的逃生行为是由遗传物质决定的 B.仓鼠再次找到玻璃台逃生是学习行为
C.仓鼠的逃生时间都随次数增加而递减 D.仓鼠的逃生行为利于更好地适应环境
二、非选择题(共6个小题,总分50分)
26.(13分)2022年版《中国生物物种名录》较2021年新增10343个物种及种下单元,其中动物界脊索动物门的哺乳纲、爬行纲、两栖纲共增加279个物种,植物界新增794个物种。我国生物物种的增多,反映了我国生物多样性的丰富程度的增加。下列是生物兴趣小组在网上搜集到的部分脊椎动物的图片,请回答相关问题:
请分析以上资料,结合相关知识回答问题:
(1)动物A适于水中生活,身体呈______型;体表被覆______;身体两侧的侧线能感知水流的方向。
(2)动物B属于______类动物,幼体生活在水中,用______呼吸;大多数成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用______呼吸,这种发育方式称为______。
(3)动物C,皮肤干燥,体表覆盖着______或甲,既可以保护身体又能减少水分的蒸发;在陆地上产卵,卵的表面有坚韧的______。
(4)动物D,体表覆______;有______,前肢变成______辅助肺呼吸。
(5)动物E在生殖发育方面的特征是______。
(6)上述动物中属于恒温动物的有______。(填字母)
27.(7分)在“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”实验中,某兴趣小组的同学设计方案如图所示:在迷宫出口处放一些小鼠喜爱的食物,将饥饿的小鼠放进迷宫入口(如图甲),记录小鼠“尝试与错误”的次数,并将记录结果绘图(如图乙),图丙为部分动物进化的大致过程。请回答下列问题:
(1)从行为获得的途径看,小鼠一生下来就会吮吸乳汁,这是一种______行为,该行为由动物体内的______决定。
(2)据图乙可知,随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐______。
(3)上述实验中,若把小鼠换成蚯蚓,蚯蚓难以在短时间内找到食物,说明______。
(4)小鼠所属类群对应图丙的[ ]______。根据结构上有无脊柱、体温是否恒定,小鼠所属类群分别是______、______。
28.(6分)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。动物所进行这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,完成相关问题。
(1)图甲中,蚯蚓靠______协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,其中飞行器官所在身体部位是______(填数字)。
(2)图丙是人的关节及动作模式图,屈肘动作的产生是当[ ]______受到神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着[ ]______活动。
(3)关节炎患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,是[ ]______(填结构名称)病变引起的。
(4)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图。其中正确的是______(填字母)
29.(8分)资料分析一:芦芽山的小精灵——紫啸鸦。在芦芽山国家级自然保护区(位于山西宁武县),研究人员观察到一种雀形目小鸟——紫啸鸫(dōng)(如图1)的一些生活景象。每年5月,每隔一段时间亲鸟就飞回来喂食(主要是天牛、象甲等森林害虫)。当鸟巢附近出现体型更大更凶悍的鸟——红嘴蓝鹊时,勇猛地发起战斗,直到红嘴蓝鹊逃离。
资料分析二:如图甲是一款外形似鸟,名叫Bionic Swifts的机器人。它灵巧,敏捷,并且配备了精密的定位系统、强大的电池组和高清摄像头。如果在它的飞行区域内安装足够多宽带设备,它将能在这空间区域内自由翱翔。请你阅读资料,联系所学知识回答问题([ ]内填图中序号):
(1)观察鸟的呼吸系统示意图(图2),可以推测,紫啸鸫在飞行中,空气由气管进入[ ]______,并在此与血液进行气体交换;另外还有一部分空气直接进入[ ]______,当呼气时,这部分空气在肺中参与气体交换,这样,每次呼吸中可进行两次气体交换,这种鸟类特有的呼吸方式称之为______。保证了鸟在飞行中氧的供应。进入鸟肌肉细胞中的氧主要用于______。
(2)由资料一可知,紫啸鸫自然界中的作用是______。
(3)Bionic Swift通过电动机和机械装置的智能交互精确调节羽翼,可以很好的模拟鸟类由______调节控制发达的______牵引两翼飞行的过程。体现了生物学中______的生物学观念。
30.(7分)请你根据所学知识,帮助他们解决以下问题:
(1)A属于节肢动物中的昆虫,用手触摸它的身体,能感觉到较硬,那是因为它体表有外骨骼,它不仅是保护这类动物的“盔甲”,还能起到______的作用。
(2)B是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。它之所以能够在在水中生活,是因为它靠______产生游泳的动力。
(3)D类动物除了鸟、企鹅等少数不能飞行以外,绝大多数都善于飞行。这类动物适于飞行的特征有______(写出1条即可)
(4)图二为E类动物所属类群中一些动物牙齿的分化情况,其中属于E的是______(甲/乙),上述A—E动物中属于脊椎动物的有______(填序号)
(5)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界中的物质循环是时刻进行的,结合图三进行分析。E在生物圈中的作用是______。人们常用焚烧的方法处理垃圾,造成空气污染,产生雾霾,请根据图三中物质循环的原理,提出你认为合理的方案______。
31.(9分)引体向上能测试身体肌肉力量发展水平,是中学生体质测试项目之一。
(1)引体向上(如图)需要人体的多组肌肉、______和关节协调配合完成。图中的肌肉都由______和______组成。在引体向上的过程中,身体向上拉起时吸气,还原时调整呼吸,整个过程中不可憋气,以保证为细胞提供充足的______参与呼吸作用,释放______维持运动。
(2)观察发现,大多数学生引体向上困难的原因是肩背力量薄弱,启动困难。为了研究肩背训练干预对学生引体向上启动困难的影响,研究人员进行了相关实验。
①实验前在同一年级中随机挑选60名身体健康、体态正常、引体向上启动______(填“成功”或“困难”)的男生作为受试者,分成2组,进行为期12周的训练干预。
②表1为两个组的训练安排:两组的实验人数均为______;甲组的训练时间应为______;
表1
组别 训练时间 人数 训练方式
甲组 ? ? 常规训练手段:正手握杠做引体向上起始动作,手臂伸直,身体保持稳定自然悬垂,用力尝试性上拉后衔接直臂悬垂。
乙组 每周一上午、周四下午 ? 组合式肩背训练:①哑铃后提拉②弹力带引体向上③爬绳④仰卧引体等。
③训练结束后,分别对两组学生进行测试。结果如表2:
组别 时间 测试项目
肩胛上拉(个) 反向耸肩(个) 引体向上(个)
甲组 实验前 2.27 3.37 0
实验后 3.27 4.6 0.17
乙组 实验前 2.33 3.93 0
实验后 9.33 12.17 2.4
由表2中数据可知,在这两种训练方式中,训练干预后引体向上能力增强,可见两种训练都有一定的效果。二者相比较,______组的效果更好
山东省烟台市经济技术开发区(五四制)2024-2025学年八年级上学期期中生物试题答案
一、选择题
1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.D 9.B 10.C 11.C 12.C 13.B 14.C
15.D 16.A 17.A 18.B 19.C 20.C 21.B 22.C 23.D 24.C 25.C
二、非选择题
26.(1)流线;鳞片 (2)两栖;鳃;肺和皮肤;变态发育 (3)角质鳞片;卵壳
(4)羽毛;翼;气囊 (5)胎生、哺乳 (6)D、E
27.(1)先天性;遗传物质 (2)减少
(3)动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂 (4)[2]哺乳类;有脊柱、恒温动物
28.(1)刚毛和肌肉;Ⅱ (2)[6]肱二头肌;[7]关节 (3)[5]关节囊 (4)A
29.(1)[2]肺;[3]气囊;双重呼吸;细胞呼吸(或分解有机物释放能量)
(2)控制害虫数量,维持生态平衡
(3)神经系统;肌肉;结构与功能相适应
30.(1)防止体内水分散失
(2)尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用
(3)体表覆羽,前肢变成翼(或骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空等合理答案均可)
(4)乙;B、C、D、E
(5)促进生态系统的物质循环;将垃圾分类处理,实现垃圾的资源化利用(合理即可)
31.(1)骨骼;肌腹;肌腱;氧气;能量 (2)①困难 ②30;每周二上午、周五下午 ③乙
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