2022-2023度下学期八年级（五四学制）期中模拟考试历史试题（含答案解析）

2022-2023学年度下学期八年级（五四学制）期中模拟考试
历史试题
满分100分,限时60分钟
选择题(共20题，每小题3分,共60分)
1.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将,有关他们的说法符合史实的是 (　　)
图1　 图2　 图3
①图1和图2中的人物都是反抗英国的殖民统治
②三者都领导人民完成了民族独立和解放
③都属于亚非拉美的民族独立运动
④图3中的人物被誉为南美的“解放者”
A.①②③　　　B.①② C.②③　　　D.①④
2.在俄乌冲突持续近三个月的背景之下,芬兰和瑞典宣布申请加入北约。历史上,1700—1721年,俄国与瑞典之间进行战争。俄国获胜,取得了波罗的海的出海口。在这次战争中,俄国获胜的主要原因是 (　　)
A.通过改革实现了富国强兵
B.颁布了废除农奴制的法令
C.彼得一世的正确战略战术
D.要求贵族必须到军队服务
3.俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力,却没有遇到贵族的强烈抵抗,主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知,改革的重要目的是 (　　)
A.赋予农奴人身自由
B.减轻农奴经济负担
C.保护贵族经济利益
D.促进俄国工业发展
　　　　　　　　　　　　　　　　
4.列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中,借列文(同情农奴的农奴主)之口说:“现在我们这里,一切都翻了一个身,一切都刚刚开始安排。”列文所说的这些变化是因为 (　　)
A.1861年农奴制改革　　　
B.二月革命
C.十月革命　　　
D.斯大林模式
5.时空观念是历史学科的五大核心素养之一,关于美国南北战争,八年级小历同学制作了下面的年代尺,请你帮他完成 (　　)
A.颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
B.葛底斯堡大捷
C.斯大林格勒保卫战
D.萨拉托加大捷
6.下图反映了日本明治维新的一项成就,与此直接相关的措施是(　　)
八幡制铁所(钢铁厂)
废藩置县　　　
B.殖产兴业
C.文明开化　　　
D.扩军备战
7.手机无线充电技术是通过电磁感应原理来实现充电的。电磁感应现象最早的发现者是 (　　)
A.牛顿　 B.爱迪生　 C.奥托　 D.法拉第
8.第二次工业革命涌现出了一大批科技成果。下列科技发明搭配正确的一项是 (　　)
A.诺贝尔——电动机
B.海厄特——现代炸药
C.夏尔多内——人造纤维
D.爱迪生——发电机
9.下图是英国约翰·莱齐的漫画:科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸,用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是 (　　)
A.工业化造成环境污染
B.城市化带来出行拥堵
C.现代化加剧温室效应
D.全球化导致贫富分化
10.从下面表格中我们能提取到的历史信息有 (　　)
时间 伦敦 巴黎 柏林
1880年 90万人 60万人 17万人
1900年 470万人 360万人 270万人
①工业化促进了人口的迅速增长
②工业革命后,城市化进程加快
③欧洲社会的劳动力结构发生了变化
④越来越多的人涌入欧洲
A.①②　　B.②③　　C.①③　　D.②④
11. “由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思想开始盛行。”材料中的“他”是(　　)
A.牛顿 　 B.瓦特 　
C.爱迪生 　 D.诺贝尔
12.我国近代著名思想家严复翻译了西方的《天演论》,其中强调了“物竞天择,适者生存”,这一观点的提出者是英国的 (　　)
A.巴尔扎克　　　 B.达尔文
C.伏尔泰　　　 D.贝多芬
13.第一次世界大战爆发前,意大利加入同盟国集团;而第一次世界大战爆发后,意大利加入协约国集团一方作战。这反映的实质问题是 (　　)
A.意大利反复无常,不讲信誉
B.协约国方面进行的是正义的战争
C.协约国集团一开始就稳操胜券
D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提
14.某学者在论述一个历史事件的意义时,认为“俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者”。该历史事件是 (　　)
A.彼得一世改革　　　
B.二月革命
C.十月革命　　　
D.苏联成立
15.彼得格勒武装起义胜利后,苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是 (　　)
A.将大工业、铁路和银行收归国有
B.建立红军反对外国武装干涉
C.退出第一次世界大战
D.把首都从彼得格勒迁到莫斯科
16.与下图漫画场景有关的条约是 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
《尼布楚条约》　　　
B.《凡尔赛条约》
C.《九国公约》　　　
D.《联合国家宣言》
17.它结束了第一次世界大战爆发后日本在中国占有的优势地位,使中国再次成为列强共同宰割的对象。“它”指的是 (　　)
A.三国协约　　　
B.《九国公约》
C.门户开放政策　　　
D.《国际联盟盟约》
18.下图为苏联“一五”“二五”计划期间农业、轻工业与重工业增长示意图。对此图理解正确的是 (　　)
A.轻工业增长率最高
B.农业、轻工业、重工业均衡发展
C.始终将农业发展放到首位
D.采取了优先发展重工业的策略
19.“在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划自己的发展进程,这是苏联人的一个创造……在列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布,那么700千米外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍是1卢布。”材料意在说明苏联 (　　)
A.建立了高度集中的计划经济体制
B.通过实施新经济政策恢复和发展生产
C.运用市场机制进行经济机构调整
D.通过国家干预恢复了商品价格的稳定
20.1922年,一个村庄的农民与当地警察局发生冲突,杀死了20多名警察。甘地痛心疾首,绝食5天,并宣布停止非暴力不合作运动。甘地的做法从本质上反映了 (　　)
A.甘地主义不适应印度的国情
B.甘地对非暴力思想的执着
C.印度资产阶级的妥协性与动摇性
D.英国殖民当局的残暴
二、非选择题(第21题12分,第22题14分,第23题14分,共40分)
21. (12分)主题学习是常用的历史学习方法之一。阅读材料,回答问题。
　　材料一　林肯政府颁布《宅地法》,规定凡支持、拥护共和国的成年公民,从1863年6月1日起,只要交纳10美元登记费,就可从国有土地中领取160英亩土地,耕种5年后,成为私有财产。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》下卷
材料一中的文献是在哪一历史事件中颁布的 (2分)
　　材料二　战争是在克里米亚(克里木)半岛上进行的,不过,俄国被打败了,不得不接受耻辱的《巴黎条约》……实际上,克里米亚战争的失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
据材料二并结合所学知识,分析俄国1861年农奴制改革的原因。(4分)
材料三　明治维新的指导思想便是通过向西方学习以达到富国强兵的目的。明治维新是东方向西方学习的成功典范。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》下卷
据材料三,结合所学知识,说明“明治维新是东方向西方学习的成功典范”。(4分)
综合上述材料,请你提炼一个学习主题。(2分)
22. (14分)阅读下列材料,回答问题。
　　材料一　第一次世界大战前形成的两大军事侵略集团
　　材料二　俄国十月革命的胜利和第一次世界大战的结束,使世界格局发生了重大变化。帝国主义列强通过召开两次重大国际会议,建立了帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维护战后和平的新体系。
　　材料三　世界格局变化的根本动因是格局主要角色力量的消长和力量对比的变化。
主权国家力量是决定世界政治格局的一个基本因素。
——钟廷豪主编《世界政治经济与
国际关系简明教程》
据材料一及所学知识,第一次世界大战前形成了哪两大军事侵略集团 (4分)
(2)阅读材料二,通过这两次会议,列强建立了什么样的国际秩序 写出这两次会议的名称。这一体系为什么不能长期维持下去 (8分)
(3)综合以上材料,你认为在当今世界主要政治力量的博弈中,发展中的中国应对的根本之道是什么 (2分)
23. (14分)阅读材料,回答问题。
　　材料一　1925年(苏联)大工业总产值比1920年增加了4.5倍。5年间,工业产值每年平均增加41%。工业生产已接近战前水平。1925年大工业的生产总值达 77.39亿卢布,相当于1913年水平的75.5%。与1921年比较,1925年发电站的发电量几乎增加5倍。1925年的发电量是29.25亿千瓦小时,而1913年只有19.45千瓦小时。
——摘编自刘天怡《外国近代经济史》
根据材料和所学知识分析苏俄(联)1921—1925年工业生产有何变化 结合所学知识,指出1921年苏俄实行了什么政策促进了经济发展。(4分)
　　材料二　英国作家威尔斯第一次来苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”,表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,以便领会社会主义精神。”
根据材料,指出威尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识,分析导致其认识变化的原因。(4分)
　　材料三　对苏联模式,人们一直有不同的评价:①从成就的角度,强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用;②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价;③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发,认为苏联走这一模式有必要性;④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况,认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。
(3)指出苏联模式形成的时间和标志性事件。结合材料中关于苏联模式的四种看法,试从积极和消极方面简要评价这一模式。(6分)
答案解析
1.D　解答本题采用排除法。图1是华盛顿、图2是章西女王、图3是玻利瓦尔,结合所学知识可知,章西女王领导的印度民族大起义最终失败,据此可排除含②的选项。故选D。
2.A　根据题干描述并链接所学可知,通过彼得一世改革,俄国的经济、军事实力大大增强,为对外扩张准备了条件。俄国一跃成为欧洲军事强国。1700—1721年,俄国与瑞典进行战争。俄国获胜,夺取了波罗的海的出海口。
3.C　根据所学知识可知,在俄国农奴制改革的过程中,农奴获得自由的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出的价格高出当时的地价。改革使贵族地主获得了一大笔资金,农奴为此付出了沉重的代价。可见改革的重要目的是保护贵族经济利益。
4.A　根据材料“列文(同情农奴的农奴主)”,可知那时农奴制还存在。结合所学知识可知,俄国1861年农奴制改革废除了农奴制,广大农奴获得解放。由此可见,列文所说的这些变化是因为1861年农奴制改革,故选A。
5.A　美国南北战争初期,由于南方准备充分,北方军队一再失利。1962年,联邦政府颁布了《宅地法》,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们纷纷参军,使北方军队获得了雄厚的兵员,并迅速扭转了战局。故选A。
6.B　图片反映了日本近代工业的发展,这是明治维新鼓励发展近代经济的结果,体现了日本明治维新在经济上“殖产兴业”,大力发展近代经济的措施。
7.D　根据所学知识可知,1831年,法拉第发现了电磁感应现象。故选D。
8.C　1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。
9.A　从材料中“白纸”“检测河水的不透明度”,可知漫画讽刺的是河水的污染,这是工业化造成的。
10.A　从表格中可以看出,在工业革命的推动下,城市人口增长迅速,因此材料说明的是工业革命促进了人口的迅速增长,城市化进程加快。故选A。
11.A　牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。
12.B　英国的达尔文著有《物种起源》一书,书中提出了自然界是在“物竞天择、适者生存”的法则中发展的,即生物进化论的观点。
13.D　根据题干信息,结合所学知识可知,一战前,意大利加入同盟国集团,第一次世界大战爆发后,意大利为了自身利益,加入了协约国集团一方作战。故D项正确。
14.C　1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻了资产阶级临时政府,成立了代表工人、农民的苏维埃政府,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。
15.A　结合所学可知,彼得格勒武装起义胜利后,建立了苏维埃政权。在苏维埃政府采取的措施中,将大工业、铁路和银行收归国有,带有明显的无产阶级革命性质。
16.B　从“1919年巴黎‘庆功宴’”可以判断漫画反映的是1919年召开的巴黎和会。在巴黎和会上签订了《凡尔赛条约》。
17.B　1922年,华盛顿会议上签署的《九国公约》,使日本独霸中国的企图未能实现,使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
18.D　由示意图可以看出,重工业的增长率最高,说明苏联采取了优先发展重工业的策略,D项理解正确。
19.A　结合所学知识可知,不同地区的纽扣却拥有相同的价格,这种现象出现的原因是实行了排斥市场和商品经济的发展模式,说明苏联建立了高度集中的计划经济体制。
20.C　“一个村庄的农民与当地警察局发生冲突,杀死了20多名警察。甘地痛心疾首,绝食5天,并宣布停止非暴力不合作运动”体现了印度资产阶级的妥协性与动摇性。
21.答案 (1)美国内战(或南北战争)。
　　(2)原因:克里米亚战争的失败,暴露了沙皇统治的腐败和农奴制下俄国的落后,同时加剧了俄国国内的社会矛盾;农奴制严重制约着俄国的经济发展。
　　(3)日本向西方学习,通过明治维新迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。(答出某项具体措施的影响也可)
　　(4)主题:资本主义(制度)的扩展(或俄国、美国、日本走上迅速发展资本主义的道路)。
解析　(1)在美国南北战争中,1862年,林肯政府颁布《宅地法》,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
　　(2)依据材料中的“克里米亚战争的失败暴露了旧制度的腐败和落后”可得出克里米亚战争的失败,暴露了沙皇统治的腐败和农奴制下俄国的落后,同时加剧了俄国国内的社会矛盾。结合所学可知农奴制严重制约着俄国的经济发展。
　　(3)依据材料三中的“明治维新的指导思想便是通过向西方学习以达到富国强兵的目的”和所学可知,日本向西方学习,通过明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
　　(4)依据材料中美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新可得出材料的主题是资本主义(制度)的扩展。
22.答案 (1)三国同盟和三国协约。
　　(2)凡尔赛—华盛顿体系;巴黎和会和华盛顿会议;这一体系没有消除帝国主义国家间的矛盾,相反却使各国矛盾加剧,为新的世界大战的爆发埋下了隐患,因此不可能长期维持下去。
　　(3)以经济建设为中心,深化改革开放,努力提高综合国力。(言之有理即可)
解析　(1)第一次世界大战前,伴随着帝国主义国家政治、经济发展的不平衡,帝国主义国家矛盾不断加剧,帝国主义国家形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。
　　(2)在华盛顿会议和巴黎和会的基础上,一战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。这一体系没有消除帝国主义国家间的矛盾,相反却使各国矛盾加剧,为新的世界大战的爆发埋下了隐患,因此不可能长期维持下去。
　　(3)综合以上材料并结合所学,围绕经济建设、和平发展、独立自主等方面回答即可。
23.答案 (1)工业发展迅速,工业总产值显著增长;新经济政策。
　　(2)变化:从怀疑到赞赏(或从怀疑到学习);原因:苏联避免了经济危机,苏联的工业化建设在短时间内取得显著成就。
　　(3)1936年;新宪法的公布;评价:①积极作用:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。②消极作用:由于没有尊重经济规律,随着时间推移,苏联模式的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。
解析　(1)根据材料和所学知识回答即可。
　　(2)据材料二中的“表示出对社会主义的怀疑”“现在资本主义应该向你们学习,以便领会社会主义精神”并结合所学可知,威尔斯对苏联社会主义认识的变化是从怀疑到赞赏(或从怀疑到学习);结合苏联在经济建设方面取得的成就回答导致威尔斯态度发生变化的原因。
　　(3)据材料三和所学知识可知,1936年,新宪法的公布标志着“苏联模式”的形成。对苏联模式的评价根据所学回答即可。